第387章教育筛选

小哈利 / 著投票加入书签

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    第387章教育筛选

    你不能指望一个学生在课堂上没有听懂的时候,会去在课堂下继续向斯内普请教。而这样的后果,只会让学生们在课堂上不懂的地方越来越多。最终,完全失去对这门课程的兴趣。

    纳威其实并没有那么笨,他只是太过小心,太过紧张。而他更是除了哈利以外,最被针对的学生,他没有哈利的底气,不像哈利已经习惯了被羞辱,他更容易受到斯内普的干扰。

    正是因为这样,魔药课上他状况连连,更多可以算作是斯内普的原因。

    纳威是这样,哈利更是这样,哈利并不笨,他其他的课程都名列前茅。黑魔法防御术课更是顶尖水平,魔咒课和变形课也都是佼佼者。

    唯有魔药课,偏偏只能勉强过关。这绝对不是因为他资质不够,也不是因为他不努力。

    而是当一个人,眼前总是有一头凶恶的怪物晃来晃去,侮辱和轻蔑的声音回荡在耳朵边上的时候,谁也没法好好学习,没法专心炼制魔药。

    斯内普不是好老师,其他老师也好不了多少。海格的神奇生物保护课,纯粹是在浪费所有学生的时间。

    麦格教授的严厉,也很难让学生靠近她。她总是一视同仁,很少会根据学生的具体状况,去给他们特别的指导。

    特里劳妮教授是一个胡言乱语的疯子,除了每天预言学生快要死了,就教会了他们编出一堆倒霉的预言作业。

    宾斯教授足够敬业,他连死后都在给大家讲课,这让人很感动,也省下了学院一笔支付老师薪水的开支。但讲课这个,还是需要备课,需要付出,也需要一些天赋的事情。

    不能说,我敬业,我用功,我努力。我讲课讲得全部学生都睡觉,这与我一点关系都没有,全都是学生的问题。

    老师虽然是拿一份钱做一份工作,但也得对得起自己的工作。老师并不是大街上随便找一个人就可以做的,老师也是有门槛的。

    不敢说传道授业解惑,那价格普通人就别指望能够承担得起。但课本上的照本宣科,至少要能够引起学生的兴趣,引起学生的注意。至少要能在道理上,让学生表面找不出毛病。

    如果一个老师,连学生都说不过,只能依靠身份来压制学生。那只证明,这个老师的言辞和逻辑水平,远远不够一个正常老师的标准。

    乔治也是上过很多年学的人,上一辈子好不容易混到了大学毕业,又面临最终毕业后的一事无成。

    这辈子重新活了一次,取得了他不敢想像的成绩,两次的人生,带来的是两倍的经验与思考。

    首先,学生与老师身份之间带来的等级观念,让很多的学生难以适应课堂的学习。

    这算不得老师的错,他们只是拿一份钱,打一份工,没什么可指责的。没有任何人有能力指导他人的人生,至少老师们的工资就表明,他们绝对没能力让学生成为社会的成功人士。

    以老师的工资,以一个学生投入教育的资金,时间和精力去计算。这些共同的投入决定着一个学生的积累,更决定着一个学生出生社会以后的未来成就。

    但同样,这也算不得学生的错,他们赤条条的来到这个世界,一无所有。他们没有选择的来到这个世界,没有选择的去被动的接受一切。

    这个世界没有能力提供给他们容易的生活,所有人被强制进入一个模板进行淘汰和筛选。唯有适应这个模板的人,才成为社会需要的螺丝钉,获得社会对成功的褒奖。

    不适应这个模板的人,就成为差生,成为同学,老师,家人,社会共同嫌弃的残次品。他们将被打上废物的标志,接受着整个世界的歧视。

    这种工业化,社会化的筛选,是教育产业化的最终结果。也许这些看上去并不美,但事实正是这样。唯有这样的经济和效率,才能让教育廉价到所有人都可以接受。

    在麻瓜的国度,长达几千年的历史,读书永远是金字塔顶端那百分之一的人口,才能享受的特权。

    是那些历史书上记载的寒门,并不存在真正意义上的赤贫,只有饿死的赤贫,没有读书的赤贫。在历朝历代,读书都是中产阶级,小地主才能拥有的特权。

    知识是昂贵的,也正因为知识的昂贵,那些年代读书才能够彻底的改变命运。

    巫师世界与麻瓜世界不同,每个巫师都是巨大的生产力,每个巫师都是一个庄园,每个巫师都是一个地主。这让所有的巫师,都能够获得教育,但产业化教育的弊端,连巫师们也无法避免。

    就像众所周知的,很多巫师缺乏逻辑,他们在计算方面不太擅长,他们有着各式各样的短板,甚至因为人口问题,巫师们的基础教育和高等教育都变得完全随性。

    和麻瓜的世界一样,巫师们的学校终究也是一个用来筛选人,而不是培养人的地方。

    学校和社会,只会去发掘特定的一些天赋和特质。唯有适应学校的天赋和特质,才会获得培养,获得成长。

    邓布利多是因为自己,才能成为邓布利多,学校没有能力培养邓布利多。伏地魔是因为他自己而成为伏地魔,学校没有能力培养伏地魔。

    乔治索罗斯同样是因为他自己,而成为乔治索罗斯,学校同样没有能力培养乔治索罗斯。

    他们是因为过早的成熟,坚定的目标与野心,以远超同龄人的心智,在学习中汲取养分,快速壮大成长。

    乔治自不必说,他有着成年人的灵魂,限制他的并不是自己的心智和灵魂。而是他的身体,他所缺乏的知识和积累。

    伏地魔同样是一位从小就洞悉了世界规则,野心勃勃的人物,他的心智远超同龄的学生。邓布利多也是如此。

    那些不会迷茫的人,彷佛天生带有宿慧。他们野心勃勃,目标坚定,能够发现最重要的事物,并不顾一切的去追求那些事物,这最终让他们与其他人彻底区别开来。

    (未完待续。)